Οι μαθητές όλων των τάξεων μαθαίνουν για τον Οδυσσέα Ελύτη δημιουργώντας κατασκευές τις οποίες θα εκθέσουμε στην τελική γιορτή 타이젠 다운로드!

Την παγκόσμια ημέρα Φιλαναγνωσίας, 2/4/2019,οι μαθητές των Γ’-Δ’ τάξεων,επεξεργάστηκαν το παραμύθι του Αισώπου: το κοράκι που ήθελε να γίνει κύκνος.Το ζωγράφισαν,έπαιξαν το παραμύθι σε απλή θεατρική μορφή και το έγραψαν περιληπτικά ,για να συμπεριληφθεί στο βιβλίο παραμυθιών της τάξης μας 스위시 다운로드.

Οι μαθητές της Α΄τάξης, με αφορμή την ημέρα της πρωταπριλιάς διάβασαν το παραμύθι με τον Πινόκιο και στη συνέχεια δημιούργησε ο κάθε μαθητής τον δικό του Πινόκιο 루디엘.

Οι μαθητές της Β΄τάξης, χωρίστηκαν σε μικρές ομάδες διαβάζοντας  τρία διαφορετικά  παραμύθια 눈보다 먼저. Στη συνέχεια, η κάθε ομάδα συμπλήρωσε το φύλλο εργασίας απαντώντας σε ερωτήσεις, ζωγραφίζοντας και φτιάχνοντας μια μικρή κατασκευή με θέμα το παιδικό βιβλίο 다운로드.

Οι μαθητές και μαθήτριες της Δ Δημοτικού αποφάσισαν να συνδυάσουν τη μάθηση με τη ζωγραφική labview 2017. Εμπεδώνοντας τις εποχές και τους μήνες της καθεμίας, δημιούργησαν θεματικά posters. Στόχος τους ήταν να απεικονίσουν κάθε εποχή και να καταγράψουν το όνομά της και τους αντίστοιχους μήνες της στα αγγλικά 다운로드.

Well done everybody!

Spring (photo 1)

Spring (photo 2)

Summer (photo 1)

Autumn (photo 1)

Autumn (photo 2)

Winter (photo 1)

Winter (photo 2)

All seasons 다운로드!

Η 21η Μαρτίου είναι η διεθνής μέρα κατά  των φυλετικών διακρίσεων και του ρατσισμού 마야 2016.

Οι μαθητές της  Γ ΄- Δ ΄ τάξης  με αφόρμηση το βιντεάκι  : «ΤΟ ΚΙΤΡΙΝΟ ΜΠΑΛΟΝΙ» έγραψαν μηνύματα πάνω στα δικά τους  μπαλόνια 다운로드.

Στη συνέχεια ζωγράφισαν πώς θα ήθελαν να είναι όλα τα παιδιά του κόσμου ps4 에뮬.

Τέλος πρότειναν κάποιες πρακτικές για την καταπολέμηση των διακρίσεων, των στάσεων και των συμπεριφορών που ενισχύουν  τον ρατσισμό 영화 리턴 다운로드.

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ενδοσχολικής βίας αποφασίσαμε να ασχοληθούμε μ? αυτό το φαινόμενο το οποίο όλο και μεγαλύτερες διαστάσεις έχει πάρει τα τελευταία χρόνια.Αρχικά μιλήσαμε για το τι είναι σχολικός εκφοβισμός και εξηγήσαμε με ποιους τρόπους εκδηλώνεται 다운로드.

Παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο και συζητήσαμε τη δική μας στάση σε ανάλογες περιπτώσεις 맨인블랙박스.

Έπειτα παίξαμε βιωματικά παιχνίδια, χρησιμοποιώντας τη γλώσσα του σώματος, για καλύτερη κατανόηση του θέματος 다운로드.

Στη συνέχεια σχεδιάσαμε τη Χαρά και τον Αλύπη  όπου το ένα είναι ένα δυστυχισμένο παιδί στο σχολείο  ενώ το άλλο είναι ευτυχισμένο .Γράψαμε διάφορα συναισθήματα που νιώθουν αυτά τα παιδιά και κολλήσαμε τα χαρτάκια στο σώμα τους 다운로드.

Τελειώσαμε τις δραστηριότητές μας δημιουργώντας μια καρδιά από λέξεις κατά της σχολικής βίας 오디오 코덱 다운로드.

Με αφορμή το μάθημα της Γλώσσας <<Κορίτσι>> του Οδυσσέα Ελύτη  αποφασίσαμε,  όλοι μαζί στην τάξη μας,  να προσεγγίσουμε το ποίημα με τρόπο λιγάκι διαφορετικό 다운로드.  Αφήσαμε λοιπόν στην άκρη για λίγο την  γραμματική, έκφραση και ορθογραφία και μάθαμε παίζοντας αλλά περισσότερο διασκεδάζοντας 다운로드.

Αναζητήσαμε πληροφορίες από το διαδίκτυο για τον σπουδαίο ποιητή και διαβάσαμε κι άλλα ποιήματά του 다운로드.

Απαγγείλαμε το ποίημα και στη συνέχεια το ακούσαμε  μελοποιημένο Speccy download.

Κατασκευάσαμε, με χειροτεχνίες,  τον μενεξέ, τον μπαξέ, την μέλισσα, την πεταλούδα και φυσικά το κορίτσι 드럼 소리 다운로드. Στη συνέχεια τα παιδιά έπαιξαν κουκλοθέατρο φτιάχνοντας  την  δική τους ιστορία με τους συγκεκριμένους ήρωες 다운로드.

Και τώρα ώρα για χορό… Μαζευτήκαμε στον κύκλο,  αυτοσχεδιάσαμε και πάνω στο τραγούδι στήσαμε τη δική μας χορογραφία. 

Και αν θέλετε να δείτε πώς το εικονογραφήσαμε πατήστε εδώ.!! 인터넷 플래시 다운로드!